sábado, 5 de junio de 2010
martes, 25 de mayo de 2010
la webquest
Definitivamente eso de las webquest casi que me saca canas verdes, jajajaja pero al final se pudo hacer que es lo importante, pues no me quedo asi super espectacular pero bueno hay que entender es la primera vez q hago una webquest.
lunes, 24 de mayo de 2010
viernes, 7 de mayo de 2010
ganadora del mini computador. jejejjejeeeeeeeeeeee
flisol
martes, 6 de abril de 2010
8 va clase de FUNDAMENTOS TECNOLOGICOS
Marzo/27/2010.
En la clase de hoy tuvimos un nuevo compañero, es un estudiante de sistemas; el Ing Meriño nos conto que en la clase anterior no habia podido ir por que se encontraba de viaje, como ya nos lo habia dicho el profesor suplente que dejo.
En la clase de ese dia nos explico las diferencias que hay entre el blogs y wikis que ambos son servidores gratuitos. que no necesitan de un software especifico; tambien nos hablo de algunas diferencias importantes entre estos dos programas.
Tambien nos hablo hacerca de un cd que debiamos bajar, que tiene que ver con algunas tics de informatica en la educacion.
jueves, 25 de marzo de 2010
LA AMISTAD
Esto es con mucho cariño para todas mia amiguitas de la U se cuidan y a estudiar flojitas.
Clase de Fundamentos Tecnologicos N0.7
En la clase de ese dia tuvimos un profesor nuevo, porque el Ing Mariño no se encontraba en la ciudad, la clase empezo un poco tarde nos hablo sobre el Flisol incluso dijo que una de nosotras tenia que ir a una reunion para organizar el evento de 24 de abril;Escogimos a Leidy para que asistiera a la reunion, tambien nos dijo lo importante que era asistir al congreso del flisol.
lunes, 15 de marzo de 2010
6ta CLASE DE FUNDAMENTOS TECNOLOGICOS
marzo/13/2010
En esta clase vimos los diferentes gadget( termino que da alos diferentes accesorios de terceros) que hay en el blogger, en donde se encuentra Imagen,Ambientes informaticos, Configurar lisra de blogs, Seguidores.
Tambien supe el significado de la sigla HTML(Hiper Texto Marcacion Lenguaje); y que sirve para la creacion de una pagina web.
Nos dejaron como investigacion saber que es el FLISOL Festival Latinoamericano de Instalacion de Sofware Libre).
sábado, 13 de marzo de 2010
viernes, 12 de marzo de 2010
FUNDAMENTOS TECNOLOGICOS
jueves, 11 de marzo de 2010
MUJER
En este día de marzo
en el mundo las recordamos
unidas y con esfuerzo
ser reconocidas logramos.
Muchas no eran respetadas
siempre las humillaban,
se las desvalorizaba
por su condición de mujer.
Hemos logrado ya mucho
pero falta por recorrer,
algunas sufren violencia
no las tratan como un ser.
No todas son felices
no disfrutan la igualdad,
luchemos incansablemente
para nuestra meta alcanzar.
Logramos un día tener
muy bien merecido quizás,
pero el día de la mujer
que sea por la eternidad.
jueves, 4 de marzo de 2010
TRAGEDIA EN HAITI Y CHILE
El 15 de enero dio lugar al terremoto de gran magnitud de 7 grados en la escala de Richert, ha sembrado el dolor, la impotencia y la tragedia en el país más pobre de America.Se han caido tantos edificios que muchos barrios han quedado totalmente destruidos. El epicentro fue ubicado a 15 Km al sudoeste de Puerto Principe, millones de personas deambulan por las calles sin saber a donde ir.
De igual manera el pasado 27 de Febrero Chile soportó en la madrugada el sismo mas fuerte en 25 años, de 8.8 en la escala de Richert, cuyo epicentro de ubico en la region de Bio Bio. El terremoto genero un Tsunami que arraso con un pueblo en la isla chilena de Juan Fernandez.estas tragedias dio paso a que cada uno de los seres humanos de este planeta se solidarizaran con estos paises, enviando sus ayudas; sin embargo hay que continuar enviando ayudas por que "HOY POR TI MAÑANA POR MI".
COMPUTADORA v/s SOCIEDAD
Desde sus inicios el hombre ha buscado la forma de mejorar su calidad de vida y su forma de trabajo, para ello ha buscado metodos adecuados tales como la Tecnologia que ha desarrollado a través dela ciencia. Esto a permitido llegar a grandes inventos científicos desde la calculadora hasta la Computadora y el Internet, este gran avance ha llevado a la humanidad a tener un enorme desarrollo social.
En el desarrollo social de la humanidad la Computadora se ha convertido en pocos años en parte integrante de la vida cotidiana; por esta razon hoy en dia no hay casa alguna en la que se tenga una computadora; ya que ella nos ayuda a realizar diferentes tipos de tareas.
miércoles, 3 de marzo de 2010
PARO DE TRANSPORTADORES.
Lo peor de todo es que son los ciudadanos los que mas pierden con todo esto, ya que tienen que pasar por muchos sacrificios para poder llegar a sus sitios de trabajo; y a todo esto hay que aumentarle los multiples saqueos y disturbios a los que han sido victimas algunos comerciantesde diferentes localidades de la capital.
lunes, 1 de marzo de 2010
4ta Clase de Fundamentos Tecnologicos
En esta clase el profesor nos enseño la manera de bajar diapositivas para ser publicadas en el blog,
nos dio el nombre de una pagina, slideshare.net en el cual nos podemos inscribir gratis para poder bajar diapositivas que se encuentran en la red; la verdad es que no entendi bien como fueron los pasos a seguir; y eso q el profesor me ayudo.
Tambien nos dijo que el proximo sabado teniamos el primer parcial .
jueves, 25 de febrero de 2010
INTRODUCCION A LA INFORMATICA
CARACTERISTICAS DE LAS GENERACIONES DE LAS COMPUTADORAS DE PRIMERA, SEGUNDA Y TERCERA
La primera generación.- Entre las primeras computadoras famosas estaban ENIAC, EDVAC Y UNIVAC. Consumían muchísima electricidad, y necesariamente fallaban cuando las válvulas se quemaban. El ENIAC contenía 18000 válvulas, ¡imaginemos cuando trataban de encontrar lo que se había roto!.
Estas primeras computadoras aparecieron a finales de los años cuarenta por lo que se les ha denominado computadoras de la “primera generación”.
La segunda generación.- En el año 1948 fue inventado el transistor, que preparo el terreno para la miniaturización.
Los transistores reemplazaron rápidamente a las válvulas y, en el hogar los radios portátiles a transistores, ocuparon el lugar de los equipos de radio con grandes válvulas. Lo mismo ocurrió con las computadoras. A estas maquinas se les llamo de la “Segunda Generación”.
La tercera generación.- Llego con la introducción del circuito integrado (circuitos electrónicos montados sobre silicio)
Estos circuitos fueron el primer antecedente del microchip y marcaron el comienzo del deceso a la baja de los preciosos de los ordenadores. No obstante aun resultaban muy caros para un hogar o para una oficina corriente.
La cuarta generación.- Corresponde a la tecnología actual. Estos ordenadores utilizan circuitos LSI (Large Scale Integration, interacción a gran escala). El desarrollo de estos microchips ha hecho que el ordenador o computadora esta al alcance de la mayoría de las personas.
UNIDADES DE MEDICION DE LA INFORMACION
(BITS, BYTES, KILOBYTES Y MEGABYTES)
Un bit se define como la cantidad más pequeña de información representada en una computadora. Un bit no puede mas de dos valores posibles, 0 y 1. De ahí la expresión que un bit es una información binaria (de dos estados).
Sin embargo, en muchos casos, el bit es una información muy pequeña de información para ser útil. Por tal razón es necesario utilizar el byte, cuyo valor es equivalente a una serie consecutiva de 8 bits. Como cada bit permite codificar dos informaciones diferentes, un byte puede contener una información de entre 256 estados posibles.
De tal suerte que es posible guardar en un byte el código binario de un carácter, es decir, un símbolo alfabético, (a, A, b,...), un numero (0, 1, 2,...) o cualquier otro símbolo (-,
El sistema binario de codificación de caracteres mas utilizado lleva por nombre código ASCII. Así, los términos byte y carácter con frecuencia se emplean como sinónimos.
La característica más importante de la unidad de memoria es una capacidad, es decir, la cantidad de información que esta puede contener. La capacidad de almacenamiento se mide en bytes o en k (kilobytes).
En esta nomenclatura, k representa el numero de 1024 (o 2 a la décima potencia), bajo la potencia de 2 más próxima a 1000 (un kilo).
De modo que para medir la capacidad de memoria usara 4k, 16k, 32k, 128k, etc., y para los sistemas mas grandes será necesario recurrir a M (millones de bytes), como 4 M, 10 M, etc. Por otro lado, la unidad principal de memoria se divide en dos partes: memoria viva o memoria de acceso directo ( RAM o Memoria de Acceso Aleatorio) y memoria muerta (ROM o memoria de solo lectura).
SISTEMA OPERATIVO EN UNA COMPUTADORA
El sistema operativo controla y regula todos los recursos del sistema informático (periféricos de entrada y salida, memorias, etc.) y posibilita la programación y ejecución de las aplicaciones del usuario.
Por ejemplo el sistema operativo D.O.S.
El D.O.S. es el sistema operativo que las PC utilizan de manera básica, al encender la computadora, este sistema operativo se carga automáticamente y controla todo lo que se realice con ella, operaciones de entrada y salida.
Proporciona un vocabulario para comunicarse mediante comandos.
Otro ejemplo de sistema operativo podría ser el Windows.
Este ha logrado que el usuario se sienta cómodo y satisfecho con esta interface gráfico estándar para las PC.
Todo sistema gráfico de comunicación consta de dos partes bien diferenciada: una que se trata de un conjunto de llamadas al sistema por medio de las cuales los programadores pueden dibujar ventanas, menúes, iconos, etc., es decir, la forma en que actúan las centenas cuando se pulsa con el botón del ratón encima de un componente de la misma. El entorno operativo WINDOWS brinda al usuario las siguientes facilidades.
- Ofrece un entorno gráfico ameno que facilite su operación y aprendizaje.
- Utiliza combinaciones de fechas comunes en las diferentes aplicaciones.
- Permite el intercambio de información entre diferentes programas de una manera sencilla.
- Permite la ejecución de varios programas a la vez.
ESTRUCTURA INTERNA DE UNA COMPUTADORA
(HARDWARE Y SOFTWARE)
Las computadoras presentan dos aspectos íntimamente relacionados: el hardware y el software. El hardware es el conjunto de elementos físicos (maquinas, circuitos, teclados, monitor, grabador, disqueteras, etc.) que conforman lo que podemos tocar de las computadoras. El hardware difícilmente puede ser modificado. El software, en cambio, es la parte lógica de la computadora.
El Software
Para su buen funcionamiento, toda computadora necesita de dos elementos indispensables: el hardware y el software. Este ultimo es un elemento que no podemos tocar, pero sin el la computadora no podría funcionar. Vemos un ejemplo.
Su pongamos que queremos que nuestra computadora nos sirva para llevar la contabilidad de nuestra casa. Bueno de alguna manera hay que informar al ordenador como realizar los pasos necesarios para que lleve nuestra contabilidad. Estas ordenes conforman el software. Si cambiamos las ordenes, la computadora podrá realizar otra tarea completamente diferente como dibujar en la pantalla del televisor, transformar la computadora en un potente maquina de escribir y corregir nuestros errores antes que estos se impriman, o convertirla en una divertida maquina de juegos.
El Hardware
La computadora, según una división muy elemental que ha hecho fortuna, se compone de grandes bloques como son: la parte del hardware y la parte del software.
El cuerpo de un ordenador, llamado Hardware por los americanos (su traducción literal es “Herraje” o elementos de ferretería), es realmente un conjunto de unidades, mas o menos distintas desde el punto de vista físico, capaz de desarrollar operaciones muy sencillas paro que, en su conjunto, producen efectos extraordinarios.
El Software, como hemos explicado anteriormente, es todo el conjunto de instrucciones que, mediante una adecuada gestión de la circuiteria lógica o mejor conocida como hardware de la computadora, permite la resolución de problemas de tratamiento de la información.
Un conjunto de instrucciones pensado para realizar una tarea determina constituye un programa.
Educacion
3ra clase de fundamentos tecnologicos
20/02/2010.
En este blogger encontramos el contenido o tematica que se estudiaran en en transcurso del semestre en la materia de Fundamentos Tecnologicos.
Tambien nos enseño como agregar una imagen en nuestros blogger: tambien nos explico para que sirven cada uno de los iconos que se encuentran en la parte superior de este recuadro.
sábado, 20 de febrero de 2010
2da sesion de clase de fundamentos tecnologicos
Hoy me entere que tenemos un blog http://www.lebeinfor.blogspot.com en el cual de ahora en adelante podemos hacer comentarios sobre los contenidos de la materia. tambien pudimos ver los contenidos que iremos a ver durante el semestre, todos los temas a ver.
